六、5S辦理油類1:5S辦理油廢棉沙頭是否存放在帶蓋的不燃容器內(nèi)2:如果散落在地上,是否當(dāng)即擦..."/>
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油廢棉紗頭是否保存在帶蓋的不燃容器內(nèi)4:5S辦理保管倉(cāng)庫(kù)是否定期點(diǎn)檢,是否備有消火栓,是否標(biāo)有嚴(yán)禁煙火5:使用場(chǎng)所的換氣或局部排氣裝置是否運(yùn)轉(zhuǎn)正>六、5S辦理油類1:5S辦理油廢棉沙頭是否存放在帶蓋的不燃容器內(nèi)2:如果散落在地上,是否當(dāng)即擦掉3:周圍是否有煙火4:不能在周圍進(jìn)行帶火作業(yè)怎么做好這些安全作業(yè)的要點(diǎn)呢?在收拾,整理上我想咱們一定要破除食之無(wú)味,棄之可惜的思想觀念,在打掃,清潔上一定;不以善小而不為,勿以惡小而為之。
在倉(cāng)庫(kù)5S管理中,遇到問(wèn)題在所難免,下面咱們一同看看倉(cāng)庫(kù)5S管理推行中的常見(jiàn)問(wèn)題及具體體現(xiàn)。一、5S管理收拾方面首要體現(xiàn):不用的雜物、設(shè)備、材料、東西都堆放在倉(cāng)庫(kù),使倉(cāng)庫(kù)變成“雜物寄存地”;貨架大小不一,物品擺放不規(guī)整。常見(jiàn)問(wèn)題:雖然現(xiàn)在不用,但今后要用,搬來(lái)搬去怪費(fèi)事的,因而不收拾,形成現(xiàn)場(chǎng)雜亂無(wú)章;關(guān)于大件的物品,好不容易才放到現(xiàn)有的位置,又要依照5S辦理的要求進(jìn)行收拾,覺(jué)得過(guò)幾天發(fā)完今后再調(diào)整位置,成果慵懶成為習(xí)慣,難以改正;個(gè)別倉(cāng)庫(kù)辦理員的抵觸情緒體現(xiàn)在,為什么別人辦理的物品不如的規(guī)整都不指出,而偏偏就找出的缺陷,太不公平了;二、5S辦理整理方面首要體現(xiàn):貨架上的物品沒(méi)有“物資收發(fā)登記卡”,辦理狀況不清,除了當(dāng)事人之外,其他人一時(shí)難以找到;貨架太高或物品堆積太高,不易拿??;沒(méi)有按“重低輕高”、“大低小高”的原則擺放。
6S現(xiàn)場(chǎng)辦理知道誤區(qū)四:缺乏恒心有些企業(yè)開(kāi)端或許很有熱心去履行6S,可是,跟著時(shí)間的推移,頭腦里的溫度不再那么高;也有是由于沒(méi)有把6S推進(jìn)到第五層修養(yǎng)的境地,沒(méi)有構(gòu)成一種習(xí)氣。6S辦理是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間性的活動(dòng),要使推廣作業(yè)持久、有用,必須加強(qiáng)推廣進(jìn)程中對(duì)控制的履行力,這樣才干確保整理、整理、清掃、清潔、安全、素質(zhì)6個(gè)方面施行到位。
相關(guān)改進(jìn)東西的全員培訓(xùn),這是根本。不把握改進(jìn)東西就無(wú)法去改進(jìn),即使去改進(jìn)也是無(wú)從下手。因而5S辦理改進(jìn)東西的練習(xí)是必修課。這兒包含從新人到老職工,從基層到領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)層面的5S培訓(xùn),學(xué)習(xí)。5、全員的宣布會(huì)制度不管是改進(jìn)提案,環(huán)旱改進(jìn)大課題,都要以成果的發(fā)布作為鑒寧成果的成果。這個(gè)宣布或許說(shuō)這個(gè)成果,不單單僅僅在會(huì)議室里,并且要體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的改進(jìn),比如說(shuō)工裝改進(jìn)比原來(lái)好用了,節(jié)省了多少時(shí)間,多少金錢;某個(gè)制作的流程或許旱事務(wù)的流程改進(jìn)了,節(jié)省了多少時(shí)間.多少金錢。從5S辦理的視點(diǎn)出發(fā),怎樣才能到安全出產(chǎn),功率進(jìn)步。
沙坪壩正規(guī)精益道場(chǎng)培訓(xùn)地址施行追尋與辦理:追尋、反省、辦理現(xiàn)場(chǎng)5S的完成情況。3.現(xiàn)場(chǎng)保持辦理規(guī)范各試驗(yàn)間改進(jìn)合格后均需制造“現(xiàn)場(chǎng)保持辦理規(guī)范卡”,一切規(guī)范卡的格局統(tǒng)一。應(yīng)嚴(yán)厲按照“現(xiàn)場(chǎng)保持辦理規(guī)范卡”進(jìn)行保護(hù),不得下降辦理規(guī)范甚至無(wú)故消失。5S比賽評(píng)比擬定5S施行辦理辦法,含:推進(jìn)流程、辦理表單、相關(guān)規(guī)范、考評(píng)稽核辦法、獎(jiǎng)懲準(zhǔn)則等,并將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比成果進(jìn)行公示,形成比學(xué)趕幫超的氣氛。5S表彰激勵(lì)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5S做的比較好的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,進(jìn)行表彰,經(jīng)過(guò)樹(shù)立典型來(lái)到達(dá)鼓舞士氣的目的,不斷地增強(qiáng)全員5S的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)才能
做好6S辦理要發(fā)起全員參加,6S辦理自身是培養(yǎng)職工構(gòu)成杰出習(xí)氣的進(jìn)程,意圖是進(jìn)步職工的素質(zhì),以職工素質(zhì)差為理由,以為搞不了6S是徹底過(guò)錯(cuò)的。便是文化水平高的職工。假如不認(rèn)真地履行6S辦理規(guī)則,相同,會(huì)形成6S推廣障礙。所以,推廣6S成功的關(guān)鍵在于能夠各級(jí)辦理人員決心和有正確的知道。倉(cāng)庫(kù)作為企業(yè)的儲(chǔ)藏室,倉(cāng)庫(kù)辦理在企業(yè)中也占據(jù)著重要的地位,為此許多企業(yè)倉(cāng)庫(kù)施行5S管理模式。
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