以為6S辦理便是大進大掃除，做做衛(wèi)生，這是形成6S辦理失利的原因之一，有一家公司老總這樣講過，咱們的企業(yè)不需要再繼續(xù)做6S了，我看現(xiàn)在衛(wèi)生搞的不錯了，注定這家公司的6S只能停留在做衛(wèi)生這個層面，6S辦理的效果無法發(fā)揮出來，終宣告失利。6S現(xiàn)場辦理知道誤區(qū)六：“職工素質(zhì)差，搞不好6S”一張白紙作畫，在推廣6S進程中，從農(nóng)村來的職工文化水平不高，接受能力不行，但他們?nèi)蚀燃儤恪⒎e極性高，6S辦理不是什么高深莫測的東西，關(guān)鍵在于職工去履行，并養(yǎng)成杰出習(xí)氣。

四川正規(guī)TPM設(shè)備管理咨詢地址要體現(xiàn)在對6S的知道、6S履行者的培訓(xùn)和挑選推廣的起點部分等方面。他們總是以為只要知道和后期動作正確就不用在做好全部預(yù)備的情況下再去推廣,辦理者往往挑選在企業(yè)的全部部分同步推廣。6S現(xiàn)場辦理知道誤區(qū)二：知道不到位這兒說的知道不到位，主要指的是企業(yè)職工，乃至是部分領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于6S辦理的施行含義知道不到位，這兒羅列幾個比較有代表性的觀點：6S現(xiàn)場辦理知道誤區(qū)三：“作業(yè)忙，沒有時間做6S”6S現(xiàn)場辦理是企業(yè)作業(yè)的一部分作業(yè)，也是一種科學(xué)有用的辦理方法。

腳踏實地。不要企圖經(jīng)過虛構(gòu)的現(xiàn)實來進步自己在職工心目中的地位，這樣往往會適得其反。四大規(guī)律每個人的智商都是大致適當?shù)?。辦理者的一言一行會時間被職工所記載，所評判。職工之間一切的信息必定是會被共享的。辦理者和普通職工地位上是相等的。試驗室5S常見問題1.測驗樣品的狀況不行清晰：待檢、不合格、待修、已檢合格等；2.測驗現(xiàn)場有很多樣品包裝材料例拖盤、泡沫、紙箱等；3.測驗東西擺放在地上，很簡單被人、東西觸碰，影響測驗東西性能或測驗進度；4.測驗東西與測驗樣品區(qū)別不行顯著；清潔用品隨意擺放；

好比我們做菜的廚師對油鹽醬醋的放置，油鹽的使用頻率肯定要比醬醋高，所以在放置時油鹽肯定放在距離炒菜站立位置近的適當位置，醬醋則適當遠一些，終目的是方便工作便于取放，這就是按照使用頻率進行放置。二、5S管理之定位定位：就是指形跡管理，也叫照片管理。企業(yè)所有設(shè)備、產(chǎn)品、工具、辦公用品等等都要進行形跡管理。所謂形跡管理是指把所有物品與地面接觸的形狀畫在地上，然后把該物品緊密的壓在形狀軌跡上的過程就叫形跡管理。

當資源無法支撐方針或許大過方針時，要么是“做白日夢”，要么是浪費資源。九大細節(jié)1.企業(yè)辦理者和普通職工之間的地位是相等的。假如辦理者有略勝一籌的感覺，那他就必定會表現(xiàn)出來，并且也必定會被他人感受到，勢必引起反感。2.身先士卒仍然是必要的。有些時分人的視野是有限的，項目的前景不是每個人都那么清楚，可是辦理者的一言一行必定被團隊每一個成員看在眼里記在心上。這些言行將直接關(guān)系到士氣。