作業(yè)桌面可放置作業(yè)設(shè)施、臺(tái)歷、文件夾、正在運(yùn)用的文件、收據(jù)、電話、茶杯等物品，要求放置規(guī)整有序。2次/日2.作業(yè)桌擋板、作業(yè)椅上制止搭掛任何物品。2次/日3.筆、墨、橡皮、尺子等作業(yè)用具規(guī)整放于桌面一側(cè)或抽屜中。隨時(shí)作業(yè)桌面、作業(yè)桌抽屜內(nèi)物品應(yīng)規(guī)整有序、分類(lèi)放置，沒(méi)有報(bào)廢或與作業(yè)4.無(wú)關(guān)的物品，如抹布、個(gè)人物品、報(bào)紙等。1次/日5.報(bào)紙、雜志等閱讀材料看完后要收起，需要留存的規(guī)整放于文件柜內(nèi)或報(bào)架上。

因而，加強(qiáng)企業(yè)辦理文明建設(shè)，對(duì)5S辦理作業(yè)的推廣有著至關(guān)重要的效果。樹(shù)立5S辦理的文明理念，經(jīng)過(guò)不斷地宣揚(yáng)，讓職工了解到推廣5S辦理的長(zhǎng)處與重要性，使他們對(duì)5S辦理形成一致的內(nèi)心認(rèn)同感。這種觀念的轉(zhuǎn)變責(zé)妙生動(dòng)5S辦理的內(nèi)在動(dòng)力，只要正確的認(rèn)識(shí)才能使所有職工積極生動(dòng)地參加到55辦理作業(yè)中。制定的行為守則，有助于職工良好行為習(xí)氣的養(yǎng)成，在推廣5S辦理的過(guò)程中對(duì)于職工有著重要的束縛和規(guī)范效果。

遵義專(zhuān)業(yè)CELL單元生產(chǎn)電話培育系統(tǒng)思維習(xí)氣：將企業(yè)的行為視為一個(gè)流程調(diào)集，對(duì)這個(gè)調(diào)集進(jìn)行辦理和控制，強(qiáng)調(diào)全進(jìn)程的和諧及方針化。每一件作業(yè)都是流程的一部分，是流程的節(jié)點(diǎn)，它的完結(jié)有必要滿足整個(gè)流程的時(shí)間要求，時(shí)間是整個(gè)流程中重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)會(huì)運(yùn)用思維調(diào)度作業(yè)排序，安排合理的時(shí)間進(jìn)程，限定方針數(shù)量以及完結(jié)時(shí)間，這樣才能高效的完結(jié)作業(yè)。3、準(zhǔn)則辦理從職工來(lái)看，準(zhǔn)則辦理便是一只無(wú)形的手，束縛他們的行為，若有違背便會(huì)受到處罰

油廢棉紗頭是否保存在帶蓋的不燃容器內(nèi)4：5S辦理保管倉(cāng)庫(kù)是否定期點(diǎn)檢，是否備有消火栓，是否標(biāo)有嚴(yán)禁煙火5：使用場(chǎng)所的換氣或局部排氣裝置是否運(yùn)轉(zhuǎn)正>六、5S辦理油類(lèi)1：5S辦理油廢棉沙頭是否存放在帶蓋的不燃容器內(nèi)2：如果散落在地上，是否當(dāng)即擦掉3：周?chē)欠裼袩熁?：不能在周?chē)M(jìn)行帶火作業(yè)怎么做好這些安全作業(yè)的要點(diǎn)呢？在收拾，整理上我想咱們一定要破除食之無(wú)味，棄之可惜的思想觀念，在打掃，清潔上一定;不以善小而不為，勿以惡小而為之。

6S現(xiàn)場(chǎng)辦理是強(qiáng)調(diào)有形的壓力和無(wú)形的壓力彼此結(jié)合的，活動(dòng)和辦理相結(jié)合，不僅僅靠威脅、考核這些有形的壓力所來(lái)推廣，還要經(jīng)過(guò)無(wú)形的壓力，例如：看板辦理、目視辦理等等這些方法來(lái)鼓勵(lì)職工進(jìn)行不斷的改善。6S現(xiàn)場(chǎng)辦理知道誤區(qū)一：心思急躁有些企業(yè)的辦理者看到了其他的企業(yè)都在推廣6S或許自己對(duì)6S略知一二,在沒(méi)有深化的研究6S情況下，就匆忙的推廣6S。急于求成或許是其6S推廣中存在的大問(wèn)題。