分配的使命必定得是團隊成員經過盡力能夠完結的。假如要求太高，使命太重，只能形成職工的怨氣和降低自己的威信。4.多一些鼓勵和引導，少一些批評和責備。特別不要妄加評論。否則只會讓團隊成員感覺莫衷一是。5.永遠不要企圖告訴團隊成員“作業(yè)高于一切”。盡力作業(yè)是為了更好的生活，更好的生活才是作業(yè)的目的和含義所在。6.忘掉曩昔的成績。也許曩昔的確做出過很了不得的成績，但那是現(xiàn)在的團隊成員所沒有看到的。

江蘇正規(guī)5s管理咨詢電話測驗東西與勞保用品（手套、口罩、防護服、安全帽等）區(qū)別不行顯著示；6.測驗報告、測驗規(guī)范、測驗指導書、相關文件、書本等，區(qū)別的不行顯著7.測驗臺擺放雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等無清晰的擺放規(guī)范；8.試驗完成后，測驗東西、洗瓶、量筒、廢液杯等未放回指定區(qū)域內；9.試驗室的進出辦理準則不行嚴厲，或無法履行；10.沒有形成試驗室5S的規(guī)范化手冊；那試驗室5s辦理如何施行呢？6s現(xiàn)場管理培訓,1.可視化規(guī)范擬定可視化的試驗室對一切人都是一個很簡單理解的作業(yè)場所。

5S管理基本內容包括整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。在企業(yè)導入5S管理中，整頓活動中的定點定位是必不可少的環(huán)節(jié)，定點定位即明確具體的放置位置比如倉庫貨架擺放位置;貨架每層擺放什么;貨架每個類別擺放什么。它是所有后續(xù)工作的基礎，也是5S管理盡快融入企業(yè)的保障。一、5S管理之定點定點包含兩塊，一是定點放置；二是依據(jù)使用頻率放置。

進出口的寬窄或高度等有無問題四、5S辦理作場所的地上1：是否有不用物品2：5S辦理電線或管道等是否安全3：打掃用具，備品等是否保管在指定場所4：在電源柜，消火栓，防火設備，安全門等當?shù)厥欠穹庞形锲?：5S辦理收拾，整理有無問題五、5S辦理機溶、劇烈物品1：保管地址是否標明了保管物品的內容及責任者，是否按類別收拾保管2：5S辦理容器是否有蓋以防上蒸騰，是否有溢流，走漏等現(xiàn)象

TPM管理咨詢倉儲5S辦理3、著重意識的創(chuàng)新，進行55辦理深人的推廣在很多的實踐成果中，咱們發(fā)現(xiàn)5S辦理在推廣初期的效果明顯，中期的效果變得欠安。這讓咱們意識推廣5S辦理，應著重創(chuàng)新意一識。有的個湘捍出了6S辦理，甚至是los辦理的理念。這些在現(xiàn)有的官埋萬法上總結出需要改進的地方，相據(jù)企業(yè)、部門的作業(yè)特色、作業(yè)內容。進行辦理的創(chuàng)新既不會使官埋休系的推廣脫離實際.還能真F12到促進本安排根底辦理水平提尚的效果。