進(jìn)出口的寬窄或高度等有無(wú)問(wèn)題四、5S辦理作場(chǎng)所的地上1：是否有不用物品2：5S辦理電線或管道等是否安全3：打掃用具，備品等是否保管在指定場(chǎng)所4：在電源柜，消火栓，防火設(shè)備，安全門等當(dāng)?shù)厥欠穹庞形锲?：5S辦理收拾，整理有無(wú)問(wèn)題五、5S辦理機(jī)溶、劇烈物品1：保管地址是否標(biāo)明了保管物品的內(nèi)容及責(zé)任者，是否按類別收拾保管2：5S辦理容器是否有蓋以防上蒸騰，是否有溢流，走漏等現(xiàn)象

浙江正規(guī)CELL單元生產(chǎn)公司清潔1、定義：將來(lái)的5S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化。目的：維持上面3S的成果3、實(shí)施要領(lǐng)：（1）落實(shí)前3S工作（2）制訂目視管理的基準(zhǔn)（3）制訂5S實(shí)施辦法（4）制訂考評(píng)、稽核方法；制度化，定期檢查。（5）制訂獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)（6）高階主管經(jīng)常帶頭巡查，帶動(dòng)全員重視5活動(dòng)。銀行5S管理之5S----素質(zhì)1、定義：通過(guò)晨會(huì)等手段，提高員工文明禮貌水準(zhǔn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣。2、目的：提升人的品質(zhì)，使員工對(duì)任何工作都講究認(rèn)真。3、實(shí)施要領(lǐng)：（1）工裝的著裝標(biāo)（2）制訂各部門服務(wù)言行禮儀守則（3）教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐）

舉一個(gè)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的小例子：我們每天回家都會(huì)取鑰匙開(kāi)門，這種情況往往發(fā)生在取鑰匙的時(shí)候，摸口袋沒(méi)有，摸上衣也沒(méi)有，找包里也沒(méi)有，一回想，放到辦公室桌上了！又跑回去拿，相信這種情況大多數(shù)人都遇到過(guò)，假如我們給鑰匙進(jìn)行一個(gè)定點(diǎn)，每次用完鑰匙都放到我們的外包里，每當(dāng)使用時(shí)就直接到外包去尋找，有就是有，沒(méi)有就立刻想什么時(shí)間地點(diǎn)使用過(guò)？放哪了？這樣一可以減少盲目尋找時(shí)間，二可以快速判斷出物品所在位置，這就是5S管理所倡導(dǎo)的定點(diǎn)放置。

將正在運(yùn)用的文件材料分為待處理、正處理、已處理三類，規(guī)整放于作業(yè)桌面或長(zhǎng)柜上，做到需要的文件材料能快速找到。1次/日5.將作業(yè)服、洗澡用品等按類別規(guī)整放于更衣柜中，無(wú)更衣柜的，應(yīng)將作業(yè)服等個(gè)人用品放于作業(yè)桌的長(zhǎng)柜中。1次/日6.柜（櫥）頂、長(zhǎng)椅上、沙發(fā)上、窗臺(tái)上、暖氣上制止擺聽(tīng)任何物品。1次/日二.整頓=擺放規(guī)整作業(yè)桌、椅、柜（櫥）、衣架、報(bào)架、盆架等物品放置要規(guī)劃有序，布局漂亮。1次/日整頓=擺放規(guī)整暖壺、茶杯可在矮櫥上規(guī)整放置，不具備條件的可規(guī)整放于地面一側(cè)；茶葉桶應(yīng)規(guī)整放于作業(yè)桌抽屜一側(cè)。