作業(yè)桌面可放置作業(yè)設(shè)施、臺(tái)歷、文件夾、正在運(yùn)用的文件、收據(jù)、電話、茶杯等物品，要求放置規(guī)整有序。2次/日2.作業(yè)桌擋板、作業(yè)椅上制止搭掛任何物品。2次/日3.筆、墨、橡皮、尺子等作業(yè)用具規(guī)整放于桌面一側(cè)或抽屜中。隨時(shí)作業(yè)桌面、作業(yè)桌抽屜內(nèi)物品應(yīng)規(guī)整有序、分類放置，沒(méi)有報(bào)廢或與作業(yè)4.無(wú)關(guān)的物品，如抹布、個(gè)人物品、報(bào)紙等。1次/日5.報(bào)紙、雜志等閱讀材料看完后要收起，需要留存的規(guī)整放于文件柜內(nèi)或報(bào)架上。

在倉(cāng)庫(kù)5S管理中，遇到問(wèn)題在所難免，下面咱們一同看看倉(cāng)庫(kù)5S管理推行中的常見(jiàn)問(wèn)題及具體體現(xiàn)。一、5S管理收拾方面首要體現(xiàn)：不用的雜物、設(shè)備、材料、東西都堆放在倉(cāng)庫(kù)，使倉(cāng)庫(kù)變成“雜物寄存地”；貨架大小不一，物品擺放不規(guī)整。常見(jiàn)問(wèn)題：雖然現(xiàn)在不用，但今后要用，搬來(lái)搬去怪費(fèi)事的，因而不收拾，形成現(xiàn)場(chǎng)雜亂無(wú)章；關(guān)于大件的物品，好不容易才放到現(xiàn)有的位置，又要依照5S辦理的要求進(jìn)行收拾，覺(jué)得過(guò)幾天發(fā)完今后再調(diào)整位置，成果慵懶成為習(xí)慣，難以改正；個(gè)別倉(cāng)庫(kù)辦理員的抵觸情緒體現(xiàn)在，為什么別人辦理的物品不如的規(guī)整都不指出，而偏偏就找出的缺陷，太不公平了；二、5S辦理整理方面首要體現(xiàn)：貨架上的物品沒(méi)有“物資收發(fā)登記卡”，辦理狀況不清，除了當(dāng)事人之外，其他人一時(shí)難以找到；貨架太高或物品堆積太高，不易拿取；沒(méi)有按“重低輕高”、“大低小高”的原則擺放。

任何人任何時(shí)刻走進(jìn)任何一個(gè)作業(yè)單元/崗位，都是一望而知，立馬清楚作業(yè)單元/崗位的狀況，什么是糟蹋什么是異常，哪里存在改進(jìn)的空間。2.班會(huì)準(zhǔn)則導(dǎo)入提升整個(gè)試驗(yàn)室職工的素質(zhì)：傳播公司的企業(yè)文化、使用、價(jià)值觀等正能量信息，改變部下的思想、行為與觀念，培育好的習(xí)氣。提供教訓(xùn)的平臺(tái)：培訓(xùn)5S的基礎(chǔ)知識(shí)、宣導(dǎo)5S的相關(guān)規(guī)范、共享5S的改進(jìn)進(jìn)程，提升職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5S的認(rèn)知水平和改進(jìn)技術(shù)進(jìn)行5S作業(yè)組織：班組長(zhǎng)對(duì)全員5S的作業(yè)進(jìn)行組織，經(jīng)過(guò)早會(huì)的傳達(dá)，使職工更清楚地了解每日履行5S作業(yè)的要點(diǎn)在哪里。

舉一個(gè)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的小例子：我們每天回家都會(huì)取鑰匙開(kāi)門，這種情況往往發(fā)生在取鑰匙的時(shí)候，摸口袋沒(méi)有，摸上衣也沒(méi)有，找包里也沒(méi)有，一回想，放到辦公室桌上了！又跑回去拿，相信這種情況大多數(shù)人都遇到過(guò)，假如我們給鑰匙進(jìn)行一個(gè)定點(diǎn)，每次用完鑰匙都放到我們的外包里，每當(dāng)使用時(shí)就直接到外包去尋找，有就是有，沒(méi)有就立刻想什么時(shí)間地點(diǎn)使用過(guò)？放哪了？這樣一可以減少盲目尋找時(shí)間，二可以快速判斷出物品所在位置，這就是5S管理所倡導(dǎo)的定點(diǎn)放置。

合川正規(guī)TPM設(shè)備管理咨詢公司TPM管理咨詢倉(cāng)儲(chǔ)5S辦理3、著重意識(shí)的創(chuàng)新，進(jìn)行55辦理深人的推廣在很多的實(shí)踐成果中，咱們發(fā)現(xiàn)5S辦理在推廣初期的效果明顯，中期的效果變得欠安。這讓咱們意識(shí)推廣5S辦理，應(yīng)著重創(chuàng)新意一識(shí)。有的個(gè)湘捍出了6S辦理，甚至是los辦理的理念。這些在現(xiàn)有的官埋萬(wàn)法上總結(jié)出需要改進(jìn)的地方，相據(jù)企業(yè)、部門的作業(yè)特色、作業(yè)內(nèi)容。進(jìn)行辦理的創(chuàng)新既不會(huì)使官埋休系的推廣脫離實(shí)際.還能真F12到促進(jìn)本安排根底辦理水平提尚的效果。

其實(shí)，5S辦理并不是空洞教清鉆七辦理，每一次的整理、翌純頁(yè)、清掃、清潔也不是簡(jiǎn)略的方式，涌i-I完結(jié)細(xì)小單調(diào)的作業(yè)，耳濡目染地改變職工的思想，協(xié)助他們戰(zhàn)勝粗枝大葉的問(wèn)題，使他們養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)氣，逐步提升職工的綜臺(tái)素質(zhì)和價(jià)值觀念，為個(gè)人的職業(yè)生涯奠定良好的品質(zhì)根底。2、與企業(yè)文明建設(shè)相結(jié)臺(tái)，保證5S辦理崇孩到生準(zhǔn)行企業(yè)文明并不旱獨(dú)右于企業(yè)辦理之外的一套系統(tǒng)，它能夠在官埋過(guò)程中詳細(xì)體現(xiàn)。