5S管理的形跡管理的目的是杜絕因物品隨意擺放造成的丟失和意外傷害，保證物品安全和生產(chǎn)安全。在這方面相信醫(yī)院的體會(huì)大，我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到因?yàn)檫z留在病人體內(nèi)線頭、手術(shù)工具而給病人帶來二次傷害的醫(yī)患糾紛事件，某醫(yī)院就曾半年之內(nèi)出了兩起類似事故，當(dāng)時(shí)該醫(yī)院就找尋一些解決方法，后面就運(yùn)用了形跡管理：在手術(shù)盤上做了一個(gè)經(jīng)過消毒的形跡管理，每次醫(yī)生在縫合傷口前，只需要掃一眼就知道手術(shù)工具有沒有遺落，沒有則縫合刀口，有則仔細(xì)尋找，直至找到后再進(jìn)行縫合，這樣一來減少了醫(yī)患糾紛，主要是減輕了病人痛苦，所以5S管理不僅是模式更是體系，涉及到我們各個(gè)行業(yè)各個(gè)崗位。

溫州正規(guī)精益道場培訓(xùn)電話測驗(yàn)東西與勞保用品（手套、口罩、防護(hù)服、安全帽等）區(qū)別不行顯著示；6.測驗(yàn)報(bào)告、測驗(yàn)規(guī)范、測驗(yàn)指導(dǎo)書、相關(guān)文件、書本等，區(qū)別的不行顯著7.測驗(yàn)臺(tái)擺放雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等無清晰的擺放規(guī)范；8.試驗(yàn)完成后，測驗(yàn)東西、洗瓶、量筒、廢液杯等未放回指定區(qū)域內(nèi)；9.試驗(yàn)室的進(jìn)出辦理準(zhǔn)則不行嚴(yán)厲，或無法履行；10.沒有形成試驗(yàn)室5S的規(guī)范化手冊(cè)；那試驗(yàn)室5s辦理如何施行呢？6s現(xiàn)場管理培訓(xùn),1.可視化規(guī)范擬定可視化的試驗(yàn)室對(duì)一切人都是一個(gè)很簡單理解的作業(yè)場所。

腳踏實(shí)地。不要企圖經(jīng)過虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)來進(jìn)步自己在職工心目中的地位，這樣往往會(huì)適得其反。四大規(guī)律每個(gè)人的智商都是大致適當(dāng)?shù)?。辦理者的一言一行會(huì)時(shí)間被職工所記載，所評(píng)判。職工之間一切的信息必定是會(huì)被共享的。辦理者和普通職工地位上是相等的。試驗(yàn)室5S常見問題1.測驗(yàn)樣品的狀況不行清晰：待檢、不合格、待修、已檢合格等；2.測驗(yàn)現(xiàn)場有很多樣品包裝材料例拖盤、泡沫、紙箱等；3.測驗(yàn)東西擺放在地上，很簡單被人、東西觸碰，影響測驗(yàn)東西性能或測驗(yàn)進(jìn)度；4.測驗(yàn)東西與測驗(yàn)樣品區(qū)別不行顯著；清潔用品隨意擺放；

舉一個(gè)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的小例子：我們每天回家都會(huì)取鑰匙開門，這種情況往往發(fā)生在取鑰匙的時(shí)候，摸口袋沒有，摸上衣也沒有，找包里也沒有，一回想，放到辦公室桌上了！又跑回去拿，相信這種情況大多數(shù)人都遇到過，假如我們給鑰匙進(jìn)行一個(gè)定點(diǎn)，每次用完鑰匙都放到我們的外包里，每當(dāng)使用時(shí)就直接到外包去尋找，有就是有，沒有就立刻想什么時(shí)間地點(diǎn)使用過？放哪了？這樣一可以減少盲目尋找時(shí)間，二可以快速判斷出物品所在位置，這就是5S管理所倡導(dǎo)的定點(diǎn)放置。