分配的使命必定得是團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過盡力能夠完結(jié)的。假如要求太高，使命太重，只能形成職工的怨氣和降低自己的威信。4.多一些鼓勵和引導(dǎo)，少一些批評和責(zé)備。特別不要妄加評論。否則只會讓團(tuán)隊(duì)成員感覺莫衷一是。5.永遠(yuǎn)不要企圖告訴團(tuán)隊(duì)成員“作業(yè)高于一切”。盡力作業(yè)是為了更好的生活，更好的生活才是作業(yè)的目的和含義所在。6.忘掉曩昔的成績。也許曩昔的確做出過很了不得的成績，但那是現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)成員所沒有看到的。

璧山專業(yè)精益IE培訓(xùn)公司紐扣是否掉落或有破損3：作業(yè)鞋的后跟是否斷裂，鞋帶是否松脫(拖鞋不可)4：是否在指定作業(yè)中戴用安全帽5：身上是否帶有銳利或尖利物品二、5S辦理保護(hù)用品(眼鏡、口罩、耳塞)1：是否的確戴用眼鏡，耳塞2：是否正確戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩3：是否的確替換過濾用品4：是否隨時(shí)備有備用品5：是否指定保管地址，并正確保管三、5S辦理通道1：通道上是否放置了物品2：是否有高低不平不安全的當(dāng)?shù)?：是否灑澆了油或水4：是否有電線或管道橫穿道的不安全現(xiàn)象

企業(yè)則不是，雖說企業(yè)也非常重視質(zhì)量和安全，但這些都是在考慮本錢因素基礎(chǔ)之上的。3、醫(yī)院導(dǎo)入5S/6S辦理有必要滿意且促進(jìn)評定需求。因?yàn)獒t(yī)院需求接受國家衛(wèi)計(jì)委監(jiān)督的特殊性。醫(yī)院每隔幾年就需求接受等級評定。醫(yī)院導(dǎo)入5S/6S辦理不單要滿意評定需求，還要促進(jìn)評定經(jīng)過，以起到事半功倍的效果。4、醫(yī)院導(dǎo)入5S/6S辦理更側(cè)重流程優(yōu)化。企業(yè)生產(chǎn)可以經(jīng)過自動化、智能化來完結(jié)很大一部分作業(yè)。

做好6S辦理要發(fā)起全員參加，6S辦理自身是培養(yǎng)職工構(gòu)成杰出習(xí)氣的進(jìn)程，意圖是進(jìn)步職工的素質(zhì)，以職工素質(zhì)差為理由，以為搞不了6S是徹底過錯的。便是文化水平高的職工。假如不認(rèn)真地履行6S辦理規(guī)則，相同，會形成6S推廣障礙。所以，推廣6S成功的關(guān)鍵在于能夠各級辦理人員決心和有正確的知道。倉庫作為企業(yè)的儲藏室，倉庫辦理在企業(yè)中也占據(jù)著重要的地位，為此許多企業(yè)倉庫施行5S管理模式。

作業(yè)桌面可放置作業(yè)設(shè)施、臺歷、文件夾、正在運(yùn)用的文件、收據(jù)、電話、茶杯等物品，要求放置規(guī)整有序。2次/日2.作業(yè)桌擋板、作業(yè)椅上制止搭掛任何物品。2次/日3.筆、墨、橡皮、尺子等作業(yè)用具規(guī)整放于桌面一側(cè)或抽屜中。隨時(shí)作業(yè)桌面、作業(yè)桌抽屜內(nèi)物品應(yīng)規(guī)整有序、分類放置，沒有報(bào)廢或與作業(yè)4.無關(guān)的物品，如抹布、個人物品、報(bào)紙等。1次/日5.報(bào)紙、雜志等閱讀材料看完后要收起，需要留存的規(guī)整放于文件柜內(nèi)或報(bào)架上。

舉一個生活中經(jīng)常出現(xiàn)的小例子：我們每天回家都會取鑰匙開門，這種情況往往發(fā)生在取鑰匙的時(shí)候，摸口袋沒有，摸上衣也沒有，找包里也沒有，一回想，放到辦公室桌上了！又跑回去拿，相信這種情況大多數(shù)人都遇到過，假如我們給鑰匙進(jìn)行一個定點(diǎn)，每次用完鑰匙都放到我們的外包里，每當(dāng)使用時(shí)就直接到外包去尋找，有就是有，沒有就立刻想什么時(shí)間地點(diǎn)使用過？放哪了？這樣一可以減少盲目尋找時(shí)間，二可以快速判斷出物品所在位置，這就是5S管理所倡導(dǎo)的定點(diǎn)放置。