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而在素質(zhì)方面一定要通過5S培訓(xùn),教育來達(dá)到改造人道的目的??倸w,咱們利用收拾、整理、打掃、清潔、素質(zhì)這5S就能找出影響安全因素的元兇,一起下降意外事故發(fā)生,從而完成低事故的目標(biāo)有利東西。5S與安全關(guān)系是密不可分的,只要做好了5S,安全才有保證!收拾=扔掉廢棄物將不再運(yùn)用的文件材料或破舊書本、過期報紙等按公司要求的方式廢棄。1次/日2.將不常常運(yùn)用的文件材料進(jìn)行分類編號規(guī)整寄存于文件柜中。1次/日3.將常常運(yùn)用的文件材料進(jìn)行分類收拾,規(guī)整放于作業(yè)桌抽屜或長柜中。
清潔1、定義:將來的5S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化。目的:維持上面3S的成果3、實(shí)施要領(lǐng):(1)落實(shí)前3S工作(2)制訂目視管理的基準(zhǔn)(3)制訂5S實(shí)施辦法(4)制訂考評、稽核方法;制度化,定期檢查。(5)制訂獎懲制度,加強(qiáng)執(zhí)(6)高階主管經(jīng)常帶頭巡查,帶動全員重視5活動。銀行5S管理之5S----素質(zhì)1、定義:通過晨會等手段,提高員工文明禮貌水準(zhǔn),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣。2、目的:提升人的品質(zhì),使員工對任何工作都講究認(rèn)真。3、實(shí)施要領(lǐng):(1)工裝的著裝標(biāo)(2)制訂各部門服務(wù)言行禮儀守則(3)教育訓(xùn)練(新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐)
依據(jù)使用頻率放置:指根據(jù)物品、機(jī)器、設(shè)備的使用頻率高低進(jìn)行放置。換句話說:使用頻率越高,放置就離你距離越近;頻率稍差的,離你距離稍遠(yuǎn)一點(diǎn),然后剩余物品依次進(jìn)行排列放置。在我們工作過程中會用到許多的工具和物品,哪些用的多、哪些用的一般、哪些用的比較少,都要進(jìn)行一次等級劃分,使用多的一定要放到我們觸手可及的位置,使用一般的就放置在稍微遠(yuǎn)點(diǎn)的適當(dāng)位置,使用較少的就放到更遠(yuǎn)的適當(dāng)位置,這樣一來減少了因擺放混亂而導(dǎo)致拿錯用錯的現(xiàn)象,更重要的是縮減了取放物品工具的頻率,將時間用到生產(chǎn)效率的提升上
南充專業(yè)TPM設(shè)備管理咨詢地址將正在運(yùn)用的文件材料分為待處理、正處理、已處理三類,規(guī)整放于作業(yè)桌面或長柜上,做到需要的文件材料能快速找到。1次/日5.將作業(yè)服、洗澡用品等按類別規(guī)整放于更衣柜中,無更衣柜的,應(yīng)將作業(yè)服等個人用品放于作業(yè)桌的長柜中。1次/日6.柜(櫥)頂、長椅上、沙發(fā)上、窗臺上、暖氣上制止擺聽任何物品。1次/日二.整頓=擺放規(guī)整作業(yè)桌、椅、柜(櫥)、衣架、報架、盆架等物品放置要規(guī)劃有序,布局漂亮。1次/日整頓=擺放規(guī)整暖壺、茶杯可在矮櫥上規(guī)整放置,不具備條件的可規(guī)整放于地面一側(cè);茶葉桶應(yīng)規(guī)整放于作業(yè)桌抽屜一側(cè)。
進(jìn)出口的寬窄或高度等有無問題四、5S辦理作場所的地上1:是否有不用物品2:5S辦理電線或管道等是否安全3:打掃用具,備品等是否保管在指定場所4:在電源柜,消火栓,防火設(shè)備,安全門等當(dāng)?shù)厥欠穹庞形锲?:5S辦理收拾,整理有無問題五、5S辦理機(jī)溶、劇烈物品1:保管地址是否標(biāo)明了保管物品的內(nèi)容及責(zé)任者,是否按類別收拾保管2:5S辦理容器是否有蓋以防上蒸騰,是否有溢流,走漏等現(xiàn)象
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