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個人認為，就是知識，這里的知識包括了推進的方法論。
光憑一時激情，難以走得長遠。我曾對寫作感興趣，幻想自己也能寫出一本感動人的小說，動過筆，但常常寫個開頭就寫不下去了。這跟6S推進很相像，一開始的激情總是有的，但是做著做著就做不下去了。
有這個知識到底有什么用？簡言之，可以使6S工作做得深，做得久遠，并且能夠使得6S價值大化。具體而言，知識使你可以深入開展如下事務：
1）給團隊培訓；
2）編制企業(yè)內部6S教案；
3）編制試題給人員考核；
4）編制6S審核表用于現場審核；
5）解答員工關于6S的疑惑疑問；
6）提前做好年度規(guī)劃；
7）設計可視化看板；
8）開展部分有創(chuàng)意的工作，等。
缺乏知識，上述事務就難以高質量的展開。而上述事務，無疑，可以使得6S工作做得更深，更具有文化內涵。
6S管理，看似實踐性很強的一項工作，實質上知識在其中起到了很重要的“搭建底層框架”作用。
有人說，管理存在很多問題，但本質上講，都是人的問題，6S管理又何嘗不是呢？
所以一家企業(yè)如要深入地推進6S管理，企業(yè)內至少有一到兩個人能夠熟稔掌握6S的知識以及推進方法。
有了知識（包含推進方法論），意味著掌握6S改善的底層邏輯，使得推進者善于化解過程的問題，并能有效發(fā)揮出6S的價值。
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