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數(shù)控車間6S管理培訓(xùn)如何做?“6S”之間彼此關(guān)聯(lián),整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容;清潔是指將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)範(fàn)化,并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果;素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,開展6S容易,但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升;安全是基礎(chǔ),要尊重生命,杜絕違章。那數(shù)控車間6S管理培訓(xùn)應(yīng)該如何做呢?
數(shù)控車間6S管理過程中要堅(jiān)持以下三個(gè)原則:
一是“三現(xiàn)”原則,6S活動(dòng)是以現(xiàn)場(chǎng)為中心而推行的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理活動(dòng),只有不斷地深入現(xiàn)場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,創(chuàng)造亮點(diǎn),才能使它深入持久地堅(jiān)持下去。
二是“問題眼光”原則,這是6S開展的一個(gè)非常重要的前提條件。只有帶著專業(yè)的角度,用心去直覺現(xiàn)場(chǎng),把問題當(dāng)問題發(fā)現(xiàn)出來,而且把問題當(dāng)問題來對(duì)待,才能夠有效地去改善現(xiàn)場(chǎng),提高我們的現(xiàn)場(chǎng)管理水平,從而通過問題眼光的培養(yǎng),使我們的員工建立正確的問題意識(shí),而且真正大家參與進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,所以問題眼光是我們活動(dòng)的一個(gè)基礎(chǔ)原則,必要要去正視問題,不能迴避,當(dāng)然這存在一個(gè)具體的要求,就是怎幺樣去培養(yǎng)員工干部發(fā)現(xiàn)問題的能力,所以要具備問題眼光。
三是“自主”原則,也就是把要我改善變?yōu)槲乙纳疲岣邌T工的改善的自主性,所以要以現(xiàn)場(chǎng)改善為中心不只是簡(jiǎn)單地去進(jìn)行宣傳,說教,檢查評(píng)比,發(fā)現(xiàn)問題以后,關(guān)鍵是通過改善來推進(jìn)。
數(shù)控車間6S管理培訓(xùn):
1、確認(rèn)推進(jìn)方針和目標(biāo)
各個(gè)層級(jí)都要建立類似的機(jī)構(gòu),從上至下逐步擴(kuò)大,從而建立從很高管理層到一線員工的推行組織。工廠需要任命自己的6S推進(jìn)員。6S的推進(jìn)方針和目標(biāo),必須由工廠推進(jìn)委員會(huì)確認(rèn)并發(fā)布。
2、制訂6S實(shí)施計(jì)劃
工廠何時(shí)開始啟動(dòng)6S示范線的培訓(xùn)和活動(dòng)?又何時(shí)開始全面的6S推廣?何時(shí)進(jìn)行分階段的審計(jì)?何時(shí)出臺(tái)激勵(lì)措施?這些問題都需要在此計(jì)劃中予以明確并向所有員工公布。
3、示范區(qū)推進(jìn)6S
在大多數(shù)情況下,在6S全名推廣前設(shè)立示范區(qū)是必要的,工廠可以按職能塊分別選擇示范線。從示范線入手能夠讓工廠在短時(shí)間內(nèi)取得6S的成功,讓經(jīng)理和員工積累成功開展6S的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)6S的火種。工廠可委派經(jīng)理直接負(fù)責(zé)某條示范線的6S實(shí)施工作,并以經(jīng)理的名字命名示范線,以此來體現(xiàn)工廠管理層的承諾和實(shí)踐。
4、工廠全面推廣6S
示范線取得成功后,可在整個(gè)工廠內(nèi)全面推行6S,除了像在示范階段那樣采用小組活動(dòng),全名推進(jìn)6S還需大量使用“一點(diǎn)課程”、活動(dòng)板、改善、合理化建議、“5個(gè)為什么”分析等工具。
5、引入審核,形成制度
制定檢查表并定期審核,是將6S納入日常管理的有效手段。同時(shí),將審核結(jié)果與績(jī)效考核有效地結(jié)合在一起,可把6S與員工的日常工作緊密地聯(lián)系起來。而不定期地舉辦6S的宣傳文化活動(dòng),如6S演講比賽、征文比賽、繪畫比賽等,則可不斷強(qiáng)化員工的6S意識(shí)。管理人員在日常管理中也要不斷引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)到6S給工廠和某個(gè)人帶來的益處,從而逐步形成自下而上的6S文化。
6、持續(xù)改善,挑戰(zhàn)新目標(biāo)
工廠在成功地鞏固6S的成效后,將呈現(xiàn)出整潔、清爽、有序的新面貌。更重要的是,6S的實(shí)施過程以及一系列工具的廣泛應(yīng)用,將為培育全員參與和持續(xù)改善的文化打下良好的基礎(chǔ)。
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