一、如何做好班組建設(shè)：

1.堅持原則，公平合理

管理水平的高低，可以決定整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)劣。但作為班組長，不能因為這些交情影響你的處事原則，處理問題時要對事不對人。如果我們安排工作或處理問題時徇私情，就會引起員工的不滿，甚至激化員工之間的矛盾，影響班組的和諧與團結(jié)，使隊伍失去凝聚力，也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅持公平合理的原則，才能更好地發(fā)揮管理作用。

2. 以身作則發(fā)揮榜樣的力量

一個好的班組長肯定是一條身先士卒的好漢，一個樣樣拿得起放得下的榜樣。有了做榜樣的資本，才能夠培養(yǎng)和凝集班組的士氣。我們班組長的自身的行為，直接影響著班組員工的行為。要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，起到模范表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。

3.要有過硬的本領(lǐng)

需要我們班組長不斷的加強學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識，積累豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，確立技術(shù)權(quán)威地位，在技術(shù)上能夠獨擋一面，具備處理一般或突發(fā)事故的能力。

4.要知人善用

人是生產(chǎn)過程中活躍的因素，解決好班組中人的問題，就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。每一項工種，每一項工作，要讓適合的那位職工去做，充分發(fā)揮職工的特長，把每個職工都打造成“技術(shù)骨干”和“業(yè)務(wù)能手”。

5.學(xué)會恩威并施

班組長要懂得尊重和理解的力量，要懂得權(quán)利并不等于權(quán)威，要樹立威望和威信，用威望和威信來感召員工，而不是用權(quán)力去壓人，要掌握好嚴(yán)與愛的尺度，一定要善待你的每一位員工，要注意自己的說話方式和做事藝術(shù)，使員工樂意接受你的管理，服從你的指揮。

6. 要有差別認(rèn)識

根據(jù)本班組的實際情況，制定體現(xiàn)差別的制度和規(guī)則，沒有差別認(rèn)識就沒有進步，班組長每月打給組員的獎金分，就是一種差別認(rèn)識的體現(xiàn)。如果班組長打給組員的分?jǐn)?shù)是隨意的，分?jǐn)?shù)高的不知高在哪，分?jǐn)?shù)低的也不知差在哪。那么將會失去員工的信任，只有制定公平合理的制度，按多勞多得，不勞不得的分配原則，進行公正的管理，做好管理工作。

二、班組管理制度：

1、為了加強班組生產(chǎn)管理，在生產(chǎn)前對所有工作進行部署及生產(chǎn)完畢后對生產(chǎn)情況進行總結(jié)，防止生產(chǎn)過程中發(fā)生意外事故。

2、班前、班后會安排在兩辦交接的時候進行，切實解決生產(chǎn)中存在的問題，決不做表面文章。參加會議人員須提前15分鐘到場，會議時間不超過15分鐘。班前、班后回應(yīng)由當(dāng)班班長或當(dāng)班臨時負(fù)責(zé)人主持。

3、班前班后會要作好記錄，填寫認(rèn)真，文字清晰，參加會議人員要進行簽到。

4、班前班后會后集體唱班歌喊口號。

5、班前班后會記錄由各班長妥善保管，以備檢查。

作為一個班組長，要對工作充滿熱情，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，凡事要從全局考慮，要努力提高自身的管理水平與能力，克服一些不好的習(xí)氣，付出比普通員工多得多的努力、汗水和心血，這樣才能逐步提升自己，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展趨勢。也只有這樣的班組長才有能力帶領(lǐng)自己的隊伍向五星班組沖刺。