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【6S應(yīng)用】6S如何在班組中有效推行

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【6S應(yīng)用】6S如何在班組中有效推行

2020-09-10

整理編輯:精卓咨詢6S培訓(xùn)咨詢顧問機(jī)構(gòu)

6S管理

        摘要“6S管理”是抓好現(xiàn)場管理的一種重要而有效的工具和方法?!?a href='http://atiycd.cn/' target='_blank' class='key_tag'>6S管理”包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)方面。通過推行“6S管理”,能夠有效提高現(xiàn)場管理水平,創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境,提升員工素養(yǎng),提高工作效率,保障安全生產(chǎn),促進(jìn)節(jié)約,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)經(jīng)營單位,也是“6S管理”的最終落腳點(diǎn),“6S管理”在班組中推行效果如何,直接關(guān)系到全單位“6S管理”的整體推進(jìn)、深化,關(guān)系到“6S管理”的成敗。

關(guān)鍵詞引言

班組是企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組素質(zhì)的高低,體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平和參與市場的競爭力。“6S管理”在班組建設(shè)的好壞,將直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展。因此,加強(qiáng)“6S管理”在班組建設(shè)非常重要?!?S管理”在在大慶油田物資公司讓胡路倉儲分公司機(jī)械一隊(duì)劉備戰(zhàn)班組推行已將近5年,通過不斷的強(qiáng)化推行,現(xiàn)場管理有了較大的提升,但是還是存在一些不足之處。

1在班組中推進(jìn)“6S管理”的方法

(1.1)加強(qiáng)對“6S管理”的宣傳

發(fā)揮理念先導(dǎo)作用。班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ),一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓?!?S管理”的落腳點(diǎn)在班組,終端是每一位員工。在班組中推進(jìn)“6S管理”,首先要在班組中加強(qiáng)對“6S管理”的宣傳,使班組成員對“6S管理”有個(gè)正確、明晰的認(rèn)識、了解,知曉“6S管理”的內(nèi)容,推進(jìn)的意義樹立正確的理念,變陌生為熟悉,變拒絕為接受,變被動(dòng)為主動(dòng)創(chuàng)新,充分發(fā)揮廣大員工的積極性、主觀能動(dòng)性,促進(jìn)“6S管理”的逐步推進(jìn)、不斷深化。班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體,只有班組“6S管理”建設(shè)搞好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展。

(1.2)加強(qiáng)對班組長的培訓(xùn)

全面提高班組長的素質(zhì),發(fā)揮表率作用。班長是班組工作的參與者、策劃者和組織者,班長的能力直接反映著班組的能力。對選好、用好班長是關(guān)鍵。公司的精神是否能得到順利貫徹執(zhí)行,管理人員顯得非常重要,而班長作為兵頭將尾,就是負(fù)責(zé)把上級的指導(dǎo)準(zhǔn)確傳遞到細(xì)胞--員工并且確保執(zhí)行,并把員工的需要和現(xiàn)場的基本情況及時(shí)反映給上級,是雙向溝通的一道橋梁。一個(gè)優(yōu)秀的班長,可以使一個(gè)后進(jìn)班組變?yōu)橄冗M(jìn),并發(fā)出巨大的能量,而一個(gè)能力低下的班長就好比一只綿羊帶領(lǐng)一群老虎,班組長自身素質(zhì)高低直接影響班組的管理水平,關(guān)系著“6S管理”在班組中的推進(jìn)成敗和效果。這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效地帶動(dòng)班組成員,形成合力。班組長要加強(qiáng)“6S管理”知識的學(xué)習(xí),掌握“6S管理”的推進(jìn)方法,要帶頭推進(jìn),嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮示范和表率作用。

(1.3)制定班組“6S管理”目標(biāo)

明確標(biāo)準(zhǔn),確定推進(jìn)實(shí)施細(xì)則,要根據(jù)本單位“6S管理”實(shí)施方案,結(jié)合班組實(shí)際情況,制定班組“6S管理”推進(jìn)目標(biāo)、實(shí)施細(xì)則,明確、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),制定計(jì)劃,責(zé)任到人。將“6S管理”落實(shí)到每道工序、每個(gè)崗位、每臺設(shè)備、每個(gè)工作辦公區(qū)域、每位員工,要杜絕盲區(qū),不留死角。

(1.4)班組全員參與

組織班組全體員工共同參與“6S管理”,不允許任何人游離于“6S管理”之外。讓員工自己動(dòng)手,開動(dòng)腦筋,自己解決存在的問題,自己改變工作環(huán)境,提高工作效率。廣泛利用改善提案等方法,加強(qiáng)引導(dǎo),充分發(fā)掘廣大員工的智慧,不斷創(chuàng)新、不斷提高、不斷深化“6S管理”。

(1.5)加強(qiáng)督導(dǎo)、考核、評比

各單位要加強(qiáng)對班組“6S管理”的督導(dǎo),要將6S納入崗位責(zé)任制,定期考核、評比。將考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,以亮點(diǎn)展示、曝光臺等“6S管理”宣傳欄及其他多種形式表彰先進(jìn)、鞭策落后。班組內(nèi)部也要建立考核、評比機(jī)制,形成一個(gè)幫、趕、超,積極向上的良好氛圍,促進(jìn)“6S管理”的不斷深化。

(1.6)持續(xù)改善、不斷深化

及時(shí)總結(jié)班組“6S管理”經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新、持續(xù)改善,持之以恒、不斷優(yōu)化,不斷深化“6S管理”,使班組現(xiàn)場管理水平不斷提高。

(1.7)借鑒經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短

加強(qiáng)與兄弟班組的溝通、交流,相互學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高。

2推進(jìn)“6S管理”中存在的幾個(gè)誤區(qū)

(2.1)一些部門認(rèn)為“6S管理”就是大掃除、掃衛(wèi)生,對“6S管理”的認(rèn)識存在局限性,其實(shí)清掃只是“6S管理”的內(nèi)容之一,“6S管理”包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全共六個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)然,如果連清掃都做不好,“6S管理”更不可能做好。

(2.2)“6S管理”只會(huì)增加企業(yè)成本,不會(huì)帶來實(shí)質(zhì)性效益。通過“6S管理”能夠減少時(shí)間、空間、資金的占用、浪費(fèi),促進(jìn)節(jié)約,提高空間、資金、設(shè)備的使用效率,提高工作效率,保障安全生產(chǎn),提升企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。

(2.3)“6S管理”只會(huì)給員工增加負(fù)擔(dān),不會(huì)帶來利益。推行“6S管理”是為了創(chuàng)造一 個(gè)干凈、整潔的工作環(huán)境,提高工作效率,保障安全生產(chǎn)、促進(jìn)節(jié)約?!?S管理”推進(jìn)初期,員工會(huì)由于整理、整頓、清掃、清潔等工作感覺工作量增加,但隨著“6S管理”的推進(jìn)就會(huì)感受到“6S管理”帶來的環(huán)境整潔、工作方便、效率提高、安全節(jié)約等益處。

(2.4)“6S管理”必須依靠大投入才能搞好。“6S管理”需要一定的投入,但是推進(jìn)6S要考慮企業(yè)的實(shí)際情況,除一些必需的投入以外,要本著節(jié)約的精神,因地制宜,主要依靠員工自已來改善工作環(huán)境,不一定要花費(fèi)很大投入。

(2.5)“6S管理”搞搞突擊就可以了?!?S管理”是一項(xiàng)長期、持之以恒的工作,要通 過提高員工的素養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,要持續(xù)改進(jìn)、不斷優(yōu)化、不斷深化,最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場管理水平的不斷提高。

(2.6)不推行“6S管理”企業(yè)照樣發(fā)展?!?S管理”是現(xiàn)場管理的重要方法和工具,而現(xiàn)場管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理,因此,推進(jìn)“6S管理”對管理水平的提高,對企業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

3“6S管理”在劉備戰(zhàn)班組的推進(jìn)實(shí)施效果:

大慶油田物資公司讓胡路倉儲分公司機(jī)械一隊(duì)劉備戰(zhàn)班組注重自身建設(shè),在推進(jìn)“6S管理”方面實(shí)施“五化管理”,即親情安全化管理、人崗合一化現(xiàn)場管理、人性化管理、規(guī)范化管理和特色文化管理,取得了較好效果。班組成員在“好工人”精神影響和班長劉備戰(zhàn)帶領(lǐng)下,班組管理井然有序,發(fā)展蓬勃向上。

(3.1)親情安全化管理暖人心

為打造親如一家的和諧團(tuán)隊(duì),班組推出了“親情提示板”。班長每天根據(jù)員工貼在名字后面心形標(biāo)識的顏色,判斷其情緒和狀態(tài)。綠色代表好心情,黃色代表心平氣,紅色代表理解我、幫助我。如果誰的名字后面貼上紅色的心形,他將不會(huì)分到危險(xiǎn)系數(shù)高的工作。一次,劉備戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)青工閆博名字后心形是紅色的,分配工作時(shí),閆博只得到輔助性修理任務(wù),劉備戰(zhàn)利用午休,做閆博的思想工作,下午上班前,閆博已將標(biāo)識換成了綠色。

(3.2)人崗合一化管理提效率

為使資產(chǎn)設(shè)備作用最優(yōu)化,班組將資產(chǎn)定置,并制成卡片。每當(dāng)人們走到設(shè)備前,目光就會(huì)被墻上的卡片吸引。上面記錄了負(fù)責(zé)人、固定資產(chǎn)的基本情況,還有記錄類似“我用心靈呵護(hù)你,你用安全呵護(hù)我”的溫馨人機(jī)對話。

(3.3)人性化管理增友誼

和諧班組以人為本,推行“輪值班長”、“互查互評”、“獎(jiǎng)金公開化”等制度。“輪值班長”管理中,大家推選的“臨時(shí)班長”,負(fù)責(zé)處理一周工作和日?,嵥槭聞?wù)。班上孫志鵬是典型的“八零后”,通過“輪值班長”管理,他的責(zé)任意識增強(qiáng)了。在“互查互評”管理中,班組員工通過專題會(huì)議,自查、互查不足,相互提出建議和意見。黃爭博是一名青工不善言談,通過“互查互評”管理,溝通能力提高了。在“獎(jiǎng)金公開化”管理中,根據(jù)員工提出獎(jiǎng)懲意見和建議,將獎(jiǎng)罰情況細(xì)致化、明確化。一次,青工張建宇上班遲到兩分鐘,見到班長劉備戰(zhàn)就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受每遲到一分鐘罰款五元的處罰。

(3.4)規(guī)范化管理促發(fā)展

為使班組不斷發(fā)展進(jìn)步,班組推出了“四抓四創(chuàng)”制度,即,抓黨員素質(zhì)、創(chuàng)一流班組;抓隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì);抓“6S管理”、創(chuàng)一流環(huán)境;抓安全文化、創(chuàng)一流品牌。抓黨員素質(zhì)、創(chuàng)一流班組管理中,班組從三方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用,一是加強(qiáng)黨員黨風(fēng)、黨紀(jì)、廉潔自律教育;二是建立思想政治工作責(zé)任制;三是強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。

(3.5)抓隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)管理中,班組從三方面打造過硬隊(duì)伍

一是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè);二是從實(shí)際出發(fā)做好崗位技能培訓(xùn);三是進(jìn)一步加強(qiáng)多元激勵(lì)。抓“6S管理”、創(chuàng)一流環(huán)境管理中,班組從三方面推進(jìn)“6S管理”,一是通過詳細(xì)制定推進(jìn)辦法和考核標(biāo)準(zhǔn),讓“6S管理”深入人心;二是通過“6S管理”,增強(qiáng)員工工作熱情,提高工作質(zhì)量;三是通過“6S管理”,豐富班組企業(yè)文化內(nèi)涵,提升班組形象。抓安全文化、創(chuàng)一流品牌管理中,班組從三方面推進(jìn)班組發(fā)展,一是狠抓安全環(huán)保工作;二是發(fā)揮班組文化作用,好工人樸鳳元以詩歌、隨感等形式總結(jié)出“修理經(jīng)”和“行為箴言”,語言生動(dòng)、通俗易懂、發(fā)人深省、令人振奮;三是樹立“全員服務(wù)”概念,對規(guī)范班組管理起到了積極地作用。特色化管理燃激情:班組每天堅(jiān)持晨訓(xùn),通過齊唱班歌《就要當(dāng)個(gè)好工人》和共誦班魂“干是千斤頂,學(xué)是螺絲釘”,提升班組士氣。同時(shí),以共同愿景為口號,激發(fā)一天的工作斗志。晨訓(xùn)結(jié)束后,他們總能精神百倍地投入到一天的工作中。通過推進(jìn)“6S管理”的實(shí)施,班組員工形成了合力,分公司設(shè)備出勤率始終保持在95%以上,年節(jié)約創(chuàng)效20多萬元,有力地保障了物資倉儲和物資供應(yīng)工作的順利進(jìn)行。劉備戰(zhàn)班組相繼獲得黑龍江省“學(xué)習(xí)型班組”、“工人先鋒號”、“青年文明號”、大慶油田“星級五型班組”、“設(shè)備管理先進(jìn)班組”等多項(xiàng)殊榮。在“好工人”精神的激勵(lì)和感召下,劉備戰(zhàn)班組通過“6S管理”,把修理工作具體到天、細(xì)化到人、落實(shí)到崗,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。工作中隨時(shí)進(jìn)行自查,自行糾正偏差,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)管理到主動(dòng)工作,極大地提高了工作效率。

4結(jié)束語

“6S管理”是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ),現(xiàn)場不推行“6S管理”,其他的基礎(chǔ)管理就是空中樓閣?!?S管理”對于改善現(xiàn)場環(huán)境、秩序等具有十分重要的作用,評價(jià)“6S管理”是否成功的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是企業(yè)是否創(chuàng)造了一種追求卓越、追求細(xì)節(jié)的文化,是否提升了員工的素質(zhì)。實(shí)施“6S管理”的關(guān)鍵是掌握其推行步驟,全方位、有計(jì)劃地對管理過程實(shí)施控制,穩(wěn)步推進(jìn),少走彎路,增強(qiáng)員工對“6S管理”的信心,激發(fā)員工參與“6S管理”的熱情。在基層班組有效推行“6S管理”,是全員認(rèn)真參與才能有效推進(jìn)企業(yè)管理水平。


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