企業(yè)管理看班組，班組管理看班組長，一個什么樣的班組長就能帶出什么樣的團(tuán)隊。因此，班組長的能力直接決定了班組管理水平。班組長作為一名基層管理者，扮演著“兵頭將尾”的角色，既要當(dāng)好上級的參謀與助手，又要當(dāng)好班組的帶頭人，做到站好崗、把好關(guān)、盡好責(zé)。那么，班組長需要怎么做，才能將班組管理做好呢？

1、制定的目標(biāo)要適度

班組長在給班組團(tuán)隊制定目標(biāo)時，不管是定量還是定時的目標(biāo)，都要注意適度。

目標(biāo)不能太高，超出班組成員的能力的目標(biāo)肯定是無法完成，會給他們帶來挫敗感，打擊大家的積極性。

目標(biāo)也不能太低，班組成員如果都能夠輕松完成，大家就會因?yàn)闆]有成就感，而失去挑戰(zhàn)的積極性。適度的目標(biāo)同時配以合理的獎勵，能夠很好的維持團(tuán)隊的工作激情。

2、管理上要寬嚴(yán)適度

班組長要跟班組團(tuán)隊成員保持好一定距離，在管理上不能過于寬松，不是就無人聽管。同樣也不能過于嚴(yán)厲，那么大家就會因?yàn)楹ε露柽h(yuǎn)你，這樣就無法很好了解到團(tuán)隊的問題。

所以班組長在與組員相處是要保持距離，但同時要積極去了解組員的想法，做到該寬時寬，班員才能充分理解你的態(tài)度、你的心情;該嚴(yán)時嚴(yán)，班員才不敢隨隨便便、掉以輕心!

3、要掌握適度的溝通方式

班組長在進(jìn)行團(tuán)隊管理時要做到公平賞罰，不能評個人情感去做判斷。對于要表揚(yáng)的人要及時鼓勵，對于要批評的人要給予懲罰，要努力做到對組員的評價是公正、準(zhǔn)確的。

如果問題出于班組長本身，那么要勇于去承擔(dān)責(zé)任。在面對組員的集體要求下，在不違反規(guī)定的前提下可以適度妥協(xié)。

公平管理，互相體諒，能夠很好的增強(qiáng)班組團(tuán)隊的協(xié)助精神。

4、要讓組員有適度緊張感

班組長在管理班組團(tuán)隊時，要在工作上給予他們適度的緊張感。適度的緊張感能夠讓人的大腦在一定程度上增強(qiáng)興奮感，使人思維敏捷，反應(yīng)迅速。

讓班組成員有適度的緊張感，能激活班組成員的潛能，同時避免，組員在長時間的重復(fù)工作中感到困乏，而導(dǎo)致工作效率降低，也避免因?yàn)榻M員因?yàn)橐粫r大意而引發(fā)意外。

班組長的責(zé)任

提高產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶，班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。

提高生產(chǎn)效率:提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創(chuàng)新并挖掘員工生產(chǎn)積極性、改進(jìn)操作方法和管理流程，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。

降低生產(chǎn)成本:降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。

防止事故:有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有一切。一定要堅持安全第一，防止工傷和重大事故，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。

班組長的崗位職責(zé)

一、遵守執(zhí)行上級有關(guān)安全施工的規(guī)章制度和安全措施，安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)解決本班組在施工中存在的不安全問題切實(shí)保障安全施工。

二、負(fù)責(zé)組織班組安全活動、每周進(jìn)行一次安全活動、并總結(jié)本班組的安全工作，做班前講安全、班后檢查安全、所安全情況列為交接班的一項(xiàng)重要內(nèi)容、安排生產(chǎn)必須布置安全工作。

三、經(jīng)常向組員進(jìn)行安全教育，監(jiān)督查組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)對新工人進(jìn)行崗安全操作規(guī)程和安全知識的教育、并指定專人帶領(lǐng)施工、新工人未經(jīng)考核試驗(yàn)合格不安排上崗。

四、經(jīng)常檢查施工場的安全情況，經(jīng)常檢查維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備工具和安全防護(hù)設(shè)施，正確使用勞動防護(hù)用品，及時糾正違章作業(yè)。

五、掌握班組組員的生理健康，思想動態(tài)，技術(shù)水準(zhǔn)；合理公平的分配工作。

六、發(fā)生工傷事故立刻馬上報告上級領(lǐng)導(dǎo)并保護(hù)現(xiàn)場。參加事故的調(diào)查分析。

班組長必備知識

一． 以專業(yè)知識強(qiáng)化本領(lǐng)

二． 以管理知識提高素質(zhì)

三． 以心理知識把脈班組管理

四． 以培訓(xùn)知識實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)

五． 以企業(yè)知識實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)

其實(shí)班組長能力更注重在實(shí)踐中得修煉、深刻的體驗(yàn)與看得見的績效。班組長會能力的修煉，影響著團(tuán)隊的業(yè)績，決定著職場的升遷，關(guān)系著自我價值的實(shí)現(xiàn)，所以選擇班組長需要著重修煉好情緒管理技能、團(tuán)隊建設(shè)技能、管理溝通技能、績效管理技能與環(huán)境控制技能。