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班組建設(shè):在班組里充分使用現(xiàn)場(chǎng)的管理工具,把班組打造成規(guī)范化的小組織單位。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理工具運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動(dòng)情緒(M—Morale)全面提升。
一、企業(yè)如何加強(qiáng)班組建設(shè)
第一、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視全員參與,搞好班組成員的團(tuán)結(jié)。
◇班組建設(shè)不僅是班長(zhǎng)個(gè)人的事情,更是班組全體成員的事情,必須要充分調(diào)動(dòng)起班組成員的積極性。一個(gè)班組,重要的就是團(tuán)結(jié),需要的就是凝聚力。而關(guān)心班員生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),是班組成員之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。
第二、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。
◇班組建設(shè)要持之以恒就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。做到有目的的學(xué)習(xí),不能只為學(xué)而學(xué),防止學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題相脫離。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的必要條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三、加強(qiáng)班組建設(shè)要重視班員思想建設(shè)以及搞好群眾關(guān)系。
◇班長(zhǎng)要帶頭樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,不輕視自己的能力,也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業(yè),有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責(zé)為榮。
二、班組在企業(yè)的重要性
1、班組是企業(yè)基層的組織,班組建設(shè)得好壞,關(guān)系到企業(yè)能否健康發(fā)展。沒(méi)有優(yōu)秀班組作根基,企業(yè)發(fā)展就無(wú)從談起。
2、加強(qiáng)班組建設(shè)是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力包括先進(jìn)的技術(shù)、較高的管理水平、良好的企業(yè)文化以及優(yōu)秀的人才,其中人才是關(guān)鍵的因素。一些新技術(shù)、新工藝都要通過(guò)高素質(zhì)的人才來(lái)實(shí)現(xiàn),而班組正是培養(yǎng)人才的重要陣地。加強(qiáng)班組建設(shè),有利于“做大做強(qiáng)‘黃果樹(shù)’,做精做強(qiáng)‘貴煙’”品牌發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,有利于向“兩個(gè)10多個(gè)”進(jìn)一步邁進(jìn),有利于提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3、加強(qiáng)班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平的需要。班組建設(shè)是企業(yè)管理的基石,企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、管理目標(biāo)、管理思想貫穿班組建設(shè)的全過(guò)程。企業(yè)效益要通過(guò)班組來(lái)實(shí)現(xiàn),產(chǎn)品質(zhì)量、安全要由班組來(lái)保證,企業(yè)文化要靠班組來(lái)建設(shè)??梢哉f(shuō),加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組管理水平,是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略管理的重要組成部分,也是企業(yè)面向未來(lái)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要舉措。
4、加強(qiáng)班組建設(shè)是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。班組作為企業(yè)基層的組織,擔(dān)負(fù)著宣傳引導(dǎo)、凝聚人心的重任。把職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的技能型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型班組,大力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高適應(yīng)性的員工隊(duì)伍,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧企業(yè)的具體體現(xiàn)。
5、班組管理要以“安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效”為核心,以提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)班組長(zhǎng)管理和提升班組現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制能力為重點(diǎn),以確保運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)的完成和運(yùn)輸安全的持續(xù)穩(wěn)定。班組管理可以從下述幾個(gè)方面入手。
三、不斷深化管理機(jī)制,建立健全管理體系。
1、構(gòu)建有效的激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
◇車(chē)間、班組要制定相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,創(chuàng)建“多勞多得,優(yōu)質(zhì)爭(zhēng)先”的競(jìng)爭(zhēng)體系,通過(guò)績(jī)效考核的辦法,采用技能加點(diǎn)、建議加點(diǎn)、創(chuàng)新加點(diǎn)等多種競(jìng)賽的方式,提高職工工作的積極性、優(yōu)質(zhì)性、創(chuàng)新性,使班組內(nèi)部成員認(rèn)識(shí)到付出總有回報(bào),消除“吃大鍋飯”的惰性思想,從而在整個(gè)班組內(nèi)部形成了一種新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、加強(qiáng)質(zhì)量化管理。
(1)完善班組的組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。
①一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu),班組同樣如此,工班長(zhǎng)是一個(gè)班組生產(chǎn)管理的直接領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、組織者和生產(chǎn)者,也是基層的負(fù)責(zé)人,工班長(zhǎng)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班組的前進(jìn)方向。
②作為一名工班長(zhǎng),必須明確其崗位職責(zé):負(fù)責(zé)班組安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作;組織制定班組生產(chǎn)措施并負(fù)責(zé)實(shí)施;及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神;負(fù)責(zé)對(duì)管內(nèi)設(shè)備的檢查和整修工作,嚴(yán)格執(zhí)行“天窗”修制度,按規(guī)定做好“天窗”點(diǎn)外的作業(yè)項(xiàng)目;按要求參加班組生產(chǎn)勞動(dòng),及時(shí)學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)程序、規(guī)章制度并對(duì)職工執(zhí)行情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止違規(guī)違章行為。
③要及時(shí)召開(kāi)班組安全分析會(huì);落實(shí)“五防”措施,制定班組各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案;按時(shí)組織班組政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工思想意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;負(fù)責(zé)制定并實(shí)施班組各項(xiàng)制度及考核辦法,做到公開(kāi)、公平、公正;培養(yǎng)新工的技術(shù)技能,提高班組整體能力。
(2)學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)規(guī)章制度并付之實(shí)踐。
①健全各項(xiàng)管理制度和考核辦法。各管理部門(mén)應(yīng)從安全管理、任務(wù)指標(biāo)、設(shè)備質(zhì)量、民主管理、勞動(dòng)管理、設(shè)備管理、教育培訓(xùn)等方面建立健全車(chē)間、班組培訓(xùn)等相關(guān)管理及考核制度,車(chē)間、班組按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每項(xiàng)管理制度進(jìn)行細(xì)化。段、車(chē)間、班組三級(jí)管理應(yīng)做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié)。通過(guò)制度約束職工的行為,規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提高作業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)職工工作的積極性和主動(dòng)性。
②積極開(kāi)展“學(xué)規(guī)、背規(guī)、用規(guī)”等活動(dòng)。班組可以通過(guò)集中學(xué)習(xí)、背規(guī)競(jìng)賽、技術(shù)比武等方式調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)規(guī)章的積極性,進(jìn)一步深化“創(chuàng)四崗、滅兩違、攻難關(guān)、樹(shù)品牌”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面提高職工的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)質(zhì)量。
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