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班組建設(shè)6S管理培訓(xùn)。班組建設(shè):在班組里充分使用現(xiàn)場的管理工具,把班組打造成規(guī)范化的很小組織單位。通過現(xiàn)場管理工具運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動情緒(M—Morale)全面提升。而6S起源于日本。所謂6S是指對實驗、實訓(xùn)、辦公、生產(chǎn)現(xiàn)場各運(yùn)用要素(主要是物的要素)所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、提高素養(yǎng)及安全的活動。
班組建設(shè)使命:
1、班組培訓(xùn)-提高產(chǎn)品質(zhì)量:
質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。
2、班組培訓(xùn)-提高生產(chǎn)效率:
提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。
3、班組培訓(xùn)-降低成本:
降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。
4、班組培訓(xùn)-防止工傷和重大事故:
有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有一切。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。
5、班組培訓(xùn)-提高班組管理水平:
正確運(yùn)用績效考核,增強(qiáng)員工的良性競爭,提高工作效率 。 加強(qiáng)班組民主管理,增強(qiáng)員工責(zé)任感、認(rèn)同感與歸屬感 。營造出健康良好的班組氛圍,從而激發(fā)出愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
1、加強(qiáng)對6S管理的培訓(xùn),發(fā)揮理念先導(dǎo)作用。
班組作為企業(yè)中呆小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,其基礎(chǔ)地位是不容置疑的,一旦失去了堅固的基礎(chǔ),一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓:"6S管理“的落腳點在班組,終端是每一位員工。
2、制定班組"6S管理”目標(biāo)
明確標(biāo)準(zhǔn),確定推進(jìn)實施細(xì)則,要根據(jù)本單位"6S管理“實施方案,結(jié)合班組實際情況,制定班組“6S管理"推進(jìn)目標(biāo)、實施細(xì)則,明確、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),制定計劃,責(zé)任到人。將"6S管理"落實到每道工序、每個崗位、每臺設(shè)備、每個工作辦公區(qū)域、每位員工,要杜絕盲區(qū),不留死角。
3、班組全員參與
組織班組全體員工共同參與"6S管理“,不允許任何人游離于"6S管理"之外。讓員工自己動手,開動腦筋,自己解決存在的問題,自己改變工作環(huán)境,提高工作效率::廣泛利用改善提案等方法,加強(qiáng)引導(dǎo),充分發(fā)掘廣大員工的智彗,不斷創(chuàng)新、不斷提高、不斷深化"6S管理“。
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